资产评估专业始建于2007年，2013年被评为“校级特色专业”，2018年资产评估本科专业获批，并于当年开始招生，是全国资产评估高等教育实验教学研究会理事单位、中国财经教育联盟发起单位、山东省资产评估联盟发起单位。本专业坚持“学生可持续职业发展”办学理念，坚持“课证融合、课赛融合、产教深度融合”，重点打造“企业价值评估”“房地产评估”专业方向。课程设置充分考虑了资产评估师、注册会计师、税务师等职业资格考试的需要。同时，建立了系统化、信息化、立体化的实验教学平台，并与国内多家资产评估师事务所、会计师事务所共建校企实习实训基地，为学生创造了高效的就业平台。
培养目标：
资产评估专业培养目标包括专业定位和发展预期两部分。
1.专业定位
本专业培养理想信念坚定，劳动情怀深厚，具备人文精神、科学素养和创新意识，拥有良好的职业道德和社会责任感，专业知识扎实，实践能力突出，能熟练运用新技术，紧密结合我国资产评估实践，适应社会发展需要，胜任资产评估事务所、会计师事务所、银行和证券公司等企事业单位资产评估相关工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
2.发展预期
本专业毕业生经过5年左右的职业历练，将达成以下培养目标：
培养目标1：具备良好的人文社会科学素养和健全人格，具备较强的社会责任感和资产评估职业道德。
培养目标2：能够综合应用资产评估、会计学、金融学、计算机等专业知识解决资产评估工作中的复杂问题。
培养目标3：在工作中不断学习新知识，在精通房地产评估、企业价值评估等传统评估业务的同时，能够胜任金融资产评估、知识产权评估等新兴评估业务，成为所在单位骨干人员。
培养目标4：具有较强的实践能力与创新创业能力，并具备一定国际视野以及跨文化交流与合作能力，能够独立执业并具备承担领导角色的能力。
毕业去向：
在资产评估公司、会计师事务所、银行和证券公司等金融机构、行政事业单位从事资产评估与管理相关工作；考取硕士研究生。
主要课程：
会计学原理、资产评估原理、管理学、企业价值评估、无形资产评估、房地产评估、财务管理、中级财务会计、经济法、财务报表分析、会计信息系统等。
学制与学位：
基本学制：4年（弹性学制3至6年）
授予学位：管理学学士
课程建设与教学研究
充分发挥课程组的力量，加强课程建设，《资产评估理论与实务》已申报并立项山东管理学院教材建设基金，申请并立项校级在线开放课程《资产评估》。同时，鼓励教师加强教学研究，立项并已结项教育部产学合作协同育人项目2项，中国资产评估协会行业青年研究项目3项，山东省教育教学改革项目1项，并作为主要成员单位参与中国资产评估协会重大研究课题1项。
实习实训
经过多年的建设，本专业在实践教学场所、实践教学环节、实践教学管理等方面已经形成比较完善的运行管理机制，保障实践教学条件在应用型资产评估人才培养方面充分发挥作用，提高实践教学效果和人才培养质量。
校内实训场所包括资产评估实训室、虚拟商业环境跨专业综合实训室、现代管理会计实训室等，主要用于专业课程的独立实践教学和专业综合实训。通过在校内实训室进行实践教学，使学生了解真实的企业商业环境，掌握资产评估业务的核心流程，增强学习兴趣，提高学生的实践能力、应用能力和创新创业能力。
校外实践基地主要用于校企合作育人，学生在掌握资产评估理论知识的基础上，通过在校外实践基地的认知实习了解企业的工作环境，了解企业真实的资产评估工作流程，加强学生对理论知识的理解和掌握，增强学生技能实训的成效。同时，为学生提供毕业实习机会。此外，资产评估专业还通过聘请行业企业专家来我校参与实践教学指导，增强学生对实践的认知。目前，资产评估专业与校外相关行业企业共同建设校外实习实训基地5家。同时，聘请2名行业专家作为资产评估专业兼职教授，助力学生实践能力的培养。
表1 资产评估专业实践教学基地列表
同时，每年带领学生赴双立教育基地开展劳动教育，进一步增强学生的劳动精神，促进学生更好地将所学专业理论知识与实践相结合。
