热烈祝贺我院叶陈云教授团队荣获中国商业会计学会优秀教学成果二等奖

4月3日，中国商业会计学会正式公布2024年度优秀教学成果奖评选结果。由我院叶陈云教授带领其团队申报的课题《数智技术赋能审计专业核心课程“四维融合”教学模式提质增效的探索与实践》，凭借其鲜明的创新性与实践价值，从全国高校申报成果中脱颖而出，荣获全国本科院校组优秀教学成果二等奖。这一奖项彰显了我校在审计教育领域的前沿探索与改革成效。

随着大数据、人工智能等技术在审计行业的深度应用，传统教学模式下培养的人才难以满足行业对数据分析和智能工具操作能力的新需求。叶陈云教授团队紧扣时代趋势，提出以“课程内容、教学方法、实践能力、评价体系”四个维度为核心的“四维融合”教学模式。通过将数智技术融入审计专业核心课程，打破传统课堂的边界，推动教学场景从“单向传授”向“互动实践”转型，助力学生掌握前沿技术工具的应用逻辑。课程内容结合行业技术发展动态，将大数据分析、智能风险识别等新兴领域知识纳入教学框架；依托虚拟仿真、交互式案例等工具，构建“理论—模拟—实践”递进式学习路径；通过真实企业数据脱敏样本和行业标准工具的训练，强化学生技术应用与问题解决能力；引入过程性评价与能力导向考核机制，全面反馈教学效果。

通过系统性改革，初步形成了可迁移推广的教学经验。叶陈云教授团队始终以“技术赋能教育、教育服务行业”为核心理念，未来将进一步深化校企协作，拓展教学资源库建设，持续完善“四维融合”模式，为培养适应数字化审计需求的高素质人才提供支撑。